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Trousse technologique personnel UL

Dernière mise à jour: août 2024


Pour le corps professoral ainsi que le personnel enseignant, le personnel de recherche et le personnel administratif de la FAAAD, de la FMUS, de la FSÉ et de la DGFC
Cette trousse pour le personnel UL contient des informations visant à supporter et faciliter l’utilisation des ressources technologiques et technopédagogiques de l’Université.


Informations générales

Votre identifiant de connexion de l’Université Laval (IDUL) et votre numéro d’identification (NI) sont vos principaux identifiants pour que vous puissiez vous identifier et vous connecter aux systèmes de l’Université.

Pour en savoir plus, consultez la page Identifiants et mots de passe.

Dès votre arrivée en tant que membre de la communauté universitaire, une adresse courriel @ulaval.ca vous est attribuée. Prenez vos courriels et consultez votre agenda à partir de celle-ci.

Pour obtenir plus d’informations, consultez la page institutionnelle sur l’adresse courriel @ulaval.ca.

L’authentification multifactorielle (AMF) est mesure de sécurité obligatoire pour protéger votre compte ULaval. Obtenez plus d’informations, notamment sur la configuration des méthodes d’authentification à partir de la page web institutionnelle sur l’authentification multifactorielle (AMF).

Différents réseaux permettent de se connecter à Internet et d’accéder aux ressources de l’Université, que vous soyez sur le campus ou à distance. Pour en savoir plus, consultez la page Connexion au réseau de l’Université.

La carte d’identité est nécessaire pour accéder à certains services sur le campus de l’université, dont les installations du PEPS et l’emprunt de documents à la Bibliothèque. Elle est disponible au format virtuel à partir de monPortail.ulaval.ca et de l’application mobile monPortail.

Découvrez s’en plus sur les outils et logiciels pour le travail ainsi que les offres d’achat préférentielles via les liens suivants:

Enseigner à l’Université Laval

Évoluez dans l’environnement numérique et enrichissez votre expérience d’enseignement en prenant connaissance des ressources suivantes du Service de soutien à l’enseignement (SSE):

Sur le campus, des service de reprographie et graphisme ainsi que des services d’imprimerie sont disponible.

À l’Édifice La Fabrique, à l’Édifice du Boulevard et au Vieux-Séminaire de Québec, le personnel utilise d’autres imprimantes que celles disponibles en libre services pour la communauté étudiante. Des services d’imprimerie et de location d’imprimantes sont offerts exclusivement aux membres du personnel de l’Université Laval. L’équipe du CSRT est disponible pour du soutien à l’installation, à la configuration ainsi que pour tout problème techniques liés aux appareils. Pour toute questions, contactez-nous.

Apprenez en plus sur les options à votre portée via la page institutionnelle sur les envois de courriel de masse.

Une variété de services de téléphonie sont offerts à la communauté universitaire et aux organisations externes qui utilisent des locaux de l’Université. Pour en savoir plus consultez les liens suivants:

Face à la montée des cybermenaces de plus en plus sophistiquées et variées, il est essentiel que chaque membre de la communauté universitaire prenne des mesures pour se protéger contre les cyberattaques et adopte des pratiques numériques responsables. En collaborant avec les équipes de l’Université, chacun contribue à la protection des actifs informationnels.

Découvrez les trucs et astuces en cybersécurité et, au besoin, n’hésitez pas à signaler un incident de sécurité.

Pour en savoir plus sur les services d’hébergement, d’archivage de données, de copie de sécurité et de stockage de données à l’Université, consultez la page institutionnelle sur l’hébergement et les copies de sécurité.

Il est possible de consulter les données de l’Université Laval lorsque requis dans le contexte de votre travail. Pour en savoir plus, consultez la section dédiée à ce sujet sur la page institutionnelle des technologies de l’informations.


Informations spécifiques

Informations pour les personnes affiliées à l’École d’art ou à de l’École de design
En mac
  1. Sur le Finder de votre ordinateur, cliquez sur « Aller », puis « Se connecter au serveur » ;
  2. Dans le champ adresse du serveur, tapez: smb://ul.ca/faaad/design-partage ;
  3. Cliquez sur « Se connecter » et, dans la fenêtre d’authentification, entrez votre IDUL@ulaval.ca et votre mot de passe.
En PC
  1. Ouvrez une fenêtre « Explorateur Windows » (et non une fenêtre d’Internet Explorer) ;
  2. Cliquez sur « Ordinateur » (dans la colonne de gauche) ;
  3. Cliquez sur « Connecter un lecteur réseau » ;
  4. Dans le champ « Dossier », inscrivez: \\ul.ca\faaad\design-partage ;
  5. Cochez les deux cases dans le bas de cette fenêtre ;
  6. Pour vous authentifier, entrez votre IDUL@ulaval.ca et votre mot de passe.

N. B. Seuls les personnes étudiantes et le personnel enseignant de l’École d’art et de l’École de design ont accès à la connexion aux serveurs de ces Écoles.

Informations pour le corps professoral et le personnel enseignant

La caméra-documents permet d’effectuer des démonstrations, de montrer des documents ou des instruments. Dans un contexte d’enseignement en ligne, elle permet au personnel enseignant de montrer de l’information aux étudiants, comme si ces derniers étaient rassemblés autour de leur bureau.

Au CSRT, quelques caméras sont disponibles pour emprunt par le personnel enseignant. Pour obtenir plus d’informations techniques, consultez le Guide d’utilisation des caméras à documents (PDF) ou contactez-nous.

Le chariot mobile offre l’équipement audiovisuel (télévision, caméra, barre de son avec micro intégré, câbles USB et HDMI) nécessaire à l’enseignement à distance dans une salle qui n’est pas aménagée pour ce type d’enseignement. L’enseignant peut y connecter son ordinateur portable et joindre les étudiants qui sont à distance l’aide des différentes plateformes d’enseignement (Adobe Connect, Teams ou Zoom). Pour en savoir plus, contactez-nous ou consultez notre document PDF sur l’utilisation du chariot mobile d’enseignement.